3 volumes accueillant 3 fonctions se distinguent : Le scolaire, le périscolaire et l'entrée. La zone scolaire et la zone périscolaire se développent de part et d'autre d'un volume central marquant l'entrée du bâtiment. Le hall d'entrée est traversant afin d'accueillir les enfants qui arrivent en bus (côté Sud) et ceux qui arrivent à pied, en vélo ou en voiture (côté Nord). Il intègre également la salle de motricité récupérant une hauteur satisfaisante pour les activités des enfants. Les salles de classes s'ouvrent du côté des cours. Elles sont protégées par une casquette fixe. Afin de favoriser l'éclairage naturel jusqu'au fond des salles de classes, un éclairage en partie haute est prévu et s'harmonise avec le volume de la toiture. Au nord, se situe la partie technique. La même conception est réalisée pour le périscolaire.
Catégorie | Bâtiment / logement |
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Numéro de projet | 2240 |
Adresse du projet | 25330 AMANCEY |
Date de candidature | 20/02/2015 |
Structure verticale :
Produit | Essence | Provenances (lieu de croissance du bois) | Traitements de préservation | Marque et certification produit | |
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Panneau ossature bois |
Structure horizontale :
Produit | Essence | Provenances (lieu de croissance du bois) | Traitements de préservation | Marque et certification produit | |
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Solivage traditionnel |
Charpente :
Produit | Essence | Provenances (lieu de croissance du bois) | Traitements de préservation | Marque et certification produit | |
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Charpente traditionnelle | |||||
Caisson de toiture |
Revêtement bois ou dérivés :
Produit | Essence | Provenances (lieu de croissance du bois) | Marque et certification produit | Finition | Traitements de préservation |
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Lame bois massif | |||||
Panneau de synthèse ou composite |
Menuiserie extérieure :
Produit | Essence | Provenances (lieu de croissance du bois) | Marque et certification produit | Finition | |
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Menuiserie mixte | |||||
Mur rideau bois |
Isolation intérieure des murs :
Produit | |||||
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Paille |
Isolation entre-montant des murs :
Produit | |||||
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Paille |
Isolation extérieure des murs :
Produit | |||||
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Paille |
Approche environnementale : Revenir a des projets très simple est innovant. L'utilisation de la paille et des bois communaux crée une réelle dynamique locale autour de ce projet d'école. Pourquoi aller chercher des matériaux hors frontières alors qu'on est capable localement de les produire et de le mettre en œuvre. Le projet de l'école d' Amancey répond aux grands principes de l'architecture bioclimatique, elle est également labellisée Bepos et entre pleinement dans une démarche locale de production.
Descriptif technique : PEFC (Gestion forestière durable)
Chauffage au Bois : ouiJean Michel Lhommée (25)
JONATHAN SANCHEZ ARCHITECTE (25)
Construction Bois Ingéniérie Service - CBIS (25)
CHARPENTE PONTARLIER SARL (25)