Le groupe scolaire est composé de trois entités agencées autour des cours de récréation. Le travail sur la volumétrie permet d’offrir au regard une perception d’ensemble par le déplié des façades et le jeu des toitures. Le bâtiment dialogue avec le village : les alignements, la création d’un parvis, les vues vers l’église, participent de cette insertion en douceur. La forme en U s’ouvre sur le lointain tout en protégeant les cours à la manière d’un cloître. Les salles sont conçues pour offrir des vues différenciées ; ainsi le paysage de la classe change au rythme de la scolarité de l’enfant.
Catégorie | Bâtiment / logement |
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Numéro de projet | 6895 |
Adresse du projet |
Chemin des Faux Saulniers 76370 MARTIN-EGLISE |
Date de candidature | 28/02/2022 |
Structure verticale :
Produit | Essence | Provenances (lieu de croissance du bois) | Traitements de préservation | Marque et certification produit | |
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Panneau ossature bois, Poteau poutre | Épicéa commun | Europe | Traitement Classe 2 (trempage) |
Structure horizontale :
Produit | Essence | Provenances (lieu de croissance du bois) | Traitements de préservation | Marque et certification produit | |
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Plancher béton |
Charpente :
Produit | Essence | Provenances (lieu de croissance du bois) | Traitements de préservation | Marque et certification produit | |
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Charpente bois lamellé-collé | Épicéa commun | Europe | Traitement Classe 2 (trempage) |
Revêtement bois ou dérivés :
Produit | Essence | Provenances (lieu de croissance du bois) | Marque et certification produit | Finition | Traitements de préservation |
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Lame bois massif | Mélèze | Europe | Aucune finition | Traitement Classe 3a (trempage) |
Menuiserie extérieure :
Produit | Essence | Provenances (lieu de croissance du bois) | Marque et certification produit | Finition | |
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Menuiserie bois | Mélèze | Europe | Aucune finition |
Isolation intérieure des murs :
Produit | |||||
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Laine de roche |
Isolation entre-montant des murs :
Produit | |||||
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Laine de roche |
Approche environnementale : Au-delà du choix de nombreux matériaux biosourcés, le bâtiment a été conçu de manière bioclimatique. Les salles de classe sont orientées sud, sud-ouest afin de favoriser les apports énergétiques. En complément, un travail sur le retrait des façades et la présence d’avant-toits protecteurs permet de gérer au mieux le confort des usagers (luminosité et chaleur). Par ailleurs, le projet anticipe les futurs besoins de l'école en intégrant dès à présent la possibilité d’ajouter une salle de classe supplémentaire : création d’un espace polyvalent «brut» au RDC qui pourra être facilement aménagé.
Descriptif technique : Notre choix s’est porté sur des matériaux pérennes et simples qui créent deux ambiances distinctes : béton brut ou poncé pour le socle qui accueille notamment l’école primaire et le réfectoire ; structure bois et bardage mélèze à l’étage pour l’école maternelle, les bureaux et des espaces mutualisés (bibliothèque, salle d’activité, infirmerie). Toutes les menuiseries sont également en mélèze. Nous avons tenu à ce que l’ensemble des éléments bois visibles soient laissés bruts afin de pouvoir griser naturellement dans le temps. La serrurerie, quant à elle, est réalisée en acier galvanisé.
Performance du bâtiment (Cep en kWhep/m²/an) : 96